Es ist nicht halb so ungesund, Philosophie zu lehren, als zu lernen, e(ine) Philos(ophie) zu machen als zu lesen.

Klugwort Reflexion zum Zitat

Das Zitat deutet darauf hin, dass das Unterrichten von Philosophie eine positive emotionale Wirkung hat, da es nicht so schädlich ist wie andere Aktivitäten wie das Lesen. Diese Aussage impliziert, dass das Erlernen von Philosophie ebenfalls eine positive emotionale Wirkung hat, da es weniger schädlich ist als das Lehren von Philosophie. Die emotionale Wirkung des Zitats ist insgesamt beruhigend und tröstend, was darauf hindeutet, dass die Beschäftigung mit der Philosophie nicht nur intellektuell anregend, sondern auch emotional erfüllend ist.